目標
| (一) | 目標 | |
| 1.1 | 集合各部門人力和資源推行全人生命教育，讓學生在身心社靈得到全面發展。 | |
| 1.2 | 將生命教育融入課程和生活中，建立健康和諧校園。 | |
| 1.3 | 培育學生建立良好的屬靈生活及品德，效法基督，發揮愛神愛人的精神。 | |
| 1.4 | 提升學生珍愛生命的文化，建立成長目標，達致自我實現和培育學生多元技能。 | |
| 1.5 | 全面提升教師之素養及輔導技能，建構共融關愛的校園文化，讓學生得到身心社靈的全人關顧。 |
| (二) | 本年目標 | |
| 2.1 | 培育學生屬靈品格，發揚北協人服事他人的精神。 | |
| 2.2 | 從欣賞中學習，凝聚北協情誼。 | |
| 2.3 | 深化學生自律精神，強化正向價值。 | |
| 2.4 | 培養領袖素質，展現多元潛能。 | |
| 2.5 | 欣賞個人獨特性，發揮所長。 | |
| 2.6 | 學習互相欣賞，投入校園生活、融入社會。 | |
| 2.7 | 培養學生關懷及互相尊重的精神、建構共融校園。 | |
| 2.8 | 培養學生閱讀習慣，營造閱讀氛圍。 |
成員
總統籌員
| ‧ 張納德副校長 |
成員
| ‧張納德副校長 | (宗教及牧養組) |
| ‧ 黃竹君主任 | (輔導組) |
| ‧ 姚莉莉主任 | (訓導組) |
| ‧ 王麗芬主任 | (特殊教育需要統籌主任) |
| ‧ 陳靜嫻主任 | (升學擇業輔導組) |
| ‧ 黃中偉主任 | (德育及公民教育組) |
| ‧ 馬世創主任 | (聯課活動組) |
| ‧ 黃智勇主任 | (事務組) |
關注事項
1. 提升學教效能 促進自主學習
1.1 優化教學策略，達致教學相長。
1.2 提升學習技巧，培養自學習慣。
1.3 深化學教評估，釋放學習能量。
1.4 推展STEM教育，啟迪創新思維。
2. 實踐基督教育 活出積極人生
2.1 共創和諧校園，陶造屬靈品格。
2.2 學習管理情緒，增強抗逆能力。
2.3 培育自律精神，擴展支援網絡。
3. 推動國民教育 拓闊國際視野
3.1 加強價值教育，發揮多元潛能。
3.2 互相尊重欣賞，踐行守禮美德。
3.3 善用多元優勢，豐富學習歷程。
2022-2025 年度主題
主題及經文
1. 堅毅不拔:
「就是在患難中也是歡歡喜喜的，因為知道患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望。」羅馬書 5:3-4
2. 牧養事奉:
「並且知道你從小明白聖經，這聖經能使你因在基督耶穌裏的信有得救的智慧。」提摩太後書 3:15
3. 領導前行:
「你們中間誰願為大，就要作你們的用人；誰願為首，就要作你們的僕人。」馬太福音 20:26-27