德育及公民教育組 – 北角協同中學

成員

目標

培育學生建立獨立思考及自主學習的能力，懂得面對逆境，並作出合理的判斷及處理不同的挑戰。
營造有利的學習環境培育學生正面的價值觀和積極的生活態度，使學生具備良好的公民素質，成為具競爭力及明白事理的世界公民。
藉著籌辦及參與多元化活動，營造有利培育學生品德及公民素質的學習氛圍，培養學生十種首要的價值觀和態度，即：「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「關愛」、「守法」、「同理心」和「勤勞」，並推行教育局德育及公民教育修訂的課程指引。

國民教育

本組工作範疇分成國民教育、環保教育和公民教育；初中同學較著重認識、學習、參與；高中同學較注重籌辦、推展、實踐。以下列舉了一些由本組舉辦與國民教育相關的活動：

早會國民教育分享

學生代表在老師的帶領下，德公組定期於早會向全校同學分享祖國近年來的發展，令所有同學對國家有更多的認識，從而增加國民身份認同感。

每星期早會升國旗儀式

本校於每週舉行一次升國旗儀式，並於升國旗儀式中奏唱國歌，在於通過情境薰陶，從而提升學生的國家觀念及對國民身份的認同

升旗儀式培訓
為了培訓學生學習正確的升旗儀式和程序，德公组邀請外間機構為同學提供升國旗儀式培訓，期間同學學習基本步操、升旗禮儀、降旗禮、檢閱禮儀、旗操、國家知識及國家歷史，從而促進國民教育及加強學生對國民身份的認同。

校外比賽 – 「未來的香港」繪畫比賽
德公組邀請同學參與校際「未來的香港」繪畫比賽，鼓勵同學發揮想像和創意，描繪出心目中憧憬的香港城市和樣貌，想像未來的香港成為理想居所，最後我校兩位同學獲得優異獎，以下為優異獎作品：

校外比賽 – 國慶2022．愛香港攝影比賽
德公組邀請同學參與「國慶2022．愛香港攝影比賽」，鼓勵同學一起慶祝國慶。同學可以透過拍攝出香港的美麗景色，呈現香港最美、最獨特的一面，同時亦能夠鼓勵同學發揮想像和創意，學會欣賞香港的城市和樣貌，與他人分享，最後我校兩位同學獲得青少年組組銅獎，三位同學獲得青年組最具特色獎，以下為優異獎作品：

環境教育

本組工作範疇分成國民教育、環保教育和公民教育；初中同學較著重認識、學習、參與；高中同學較注重籌辦、推展、實踐。以下列舉了一些由本組舉辦與環境教育相關的活動：

環保領袖及環保大使

環保意識應從小開始培養，大家才會有正確的觀念去愛護地球及守護家園。為推動校內的環保氛圍及提高學生的環保意識，德公組培訓「環保領袖」及「各班環保及節能大使」，他們會定期協助老師在校內推動環保工作，學習環保知識及技巧，從而養成環保的習慣。同時，他們亦會向同學推廣環保的訊息，被邀請參與校內外的各項環保戶外活動，例如推薦同學參與由環境運動委員會舉辦的「基礎環保章」，以裝備同學更好地推動學校環保工作。

李倍仰主任講解班級環保大使的工作

班級環保大使負責將「回收箱」放在課室，帶領及督導班房內的回收工作

班級環保大使培訓工作坊

班級環保大使負責將「回收箱」放在課室，帶領及督導班房內的回收工作班級環保大使定期清理「環保天地」

早會環保資訊分享

環保領袖在老師的帶領下，於早會向全校同學分享學校的環保措施及回收小帖士，增強全校所有同學對環境保護的意識及概念。

與環境保育相關的校外比賽
為啟發學生創意、擴闊視野，並提升同學於課堂外對環境議題的關注，德公組鼓勵同學積極參與環境保育相關的比賽，以增加創作及比賽經驗。近年來，「Go Green, Act Green 校際比賽」，對兩年同學表現優異，本校劉依琳同學於2022年獲得創意填色比賽「最綠填色大獎」；吳靜誼同學於2021年獲得口號創作比賽「最綠口號大獎」。

其他同學的作品

與環境保育相關的獎勵計劃
為了鼓勵同學參與與環境保育相關的活動，並為保護地球環境進一分力，德公組積極推薦同學參與相關的獎勵計劃，不少同學在計劃中突圍而出，獲得優秀的成績，例如吳靜誼於第七屆衍生獎學金 – 環保獎勵計劃中學組獲勝。另外，亦有部份同學在學校積極參與環保活動，獲學校推薦，由環運會頒授的傑出學生環境保護大使獎。

「廢物升級再造」活動
為了讓同學關注廢物回收、減少浪費，並為廢物回收和升級再造注入新動力、新創意和新角度，以行動支持廢物再造，德公組定期舉辦廢物升級再造工作坊，教導同學如何利用一些廢棄物料經設計轉化成更有價值的物品。

同學利用咖啡渣製作潤膚磨砂膏

公民教育

本組工作範疇分成國民教育、環保教育和公民教育；初中同學較著重認識、學習、參與；高中同學較注重籌辦、推展、實踐。以下列舉了一些由本組舉辦與公民教育相關的活動：

「視覺無障礙2022」中學生無障礙訊息攝影比賽」

德公組邀請同學參與「視覺無障礙2022」中學生無障礙訊息攝影比賽，鼓勵同學透過相片加深社會大眾認識視障人士，強化彼此尊重和接納，構建平等共融社會。同時，亦能夠發揮想像和創意，透過攝影學會認識社會不同需要的人士，以下是部份同學參加比賽的作品：

義工服務 – 派發防疫包

同學在疫情期間透過行動送出溫暖及愛心，利用課後時間製作防疫包及慰問卡，並派發給全校師生，透過行動幫助及關心身邊有需要的人士。

同學在校內派發抗疫包

學生作品

懂得欣賞

6C 許招旺

在這物欲橫流的年代，紛繁複雜的事物總是圍繞在人的身旁，而怎樣去面對便成了人們心頭難解的問號。

著名雕塑家羅丹曾說過「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」假如學會欣賞，人們就能用清晰的頭腦去分辨，然後在事物中發現真善美，最終摒棄醜惡；就如欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵，而有的人卻看到了那尖銳短小的刺；又如仰望同一片天空，有人看到烏雲滿佈，而有人卻看見那藏在烏雲後的太陽；其實，人們往往只看到事物的一面，而忽略了另一面，只要我們仔細地欣賞，就能理智地分析，正確地對待，就如帶刺的玫瑰，我們既能看到它的美，也看到它的刺，因此我們能提防著刺，也能欣賞到它的美麗芬芳。有句話說「你要尋找什麼，你就會找到什麼。」這正印證了人們常憑自己的主觀去觀察事物，結果出現偏頗，就如我們中六的同學，學習過程中承受著莫大的壓力，常常要補課、挑夜燈，同學們都怨聲載道，整天喊著「悲乎悲哀」！可是從另一方面去看，同學們就如秋天繁忙的農夫們，只要艱辛地耕耘，付出努力就能讓自己渡過整個冬天，考試過後的輕鬆，正是苦讀後的甜點，難道同學們感受不到收穫的喜悅嗎？

人們常常會抱怨，是因為他們只接受命運的安排，而不懂得自己主宰，只要我們學會欣賞，就不會沉淪在失敗和挫折中，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路，才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章。

誠信的價值

6C 湯承恩

何謂誠信？誠信是遵守對別人的承諾，誠信是履行自己應有的責任，誠信是展現個人品格的表現。

誠信原本並不存在，它只在一定的條件下才會出現。誠信是在完成對別人的承諾後才會出現，所以達致擁有誠信的前提是為別人作出保證，承諾自己會完成某一件事情。那麼不答應別人任何事，便不會讓別人認為自己沒有誠信了？可是並沒有人是只生存在自己的世界裏，這便意味著對別人作出承諾是不可避免的，人總要面對至高誠信的問題。

就個人來說，不遵守承諾，誠信的影響初時可以是很小的，一個賭徒第一次向朋友借貨，希望朋友可以幫助自己渡過難關，並承諾何時還款，可是錢到手後他又拿這筆錢去賭博，從而欠下更多債務，所以再次向朋友借貨，那位朋友也許會再次幫他，可是再有下一次呢？那位朋友沒有理由去幫他甚至不會再理他。誠信是累積計算的，守信好比儲蓄，留待自己有需要時幫助自己，不守信用猶如負資產，需要幫助時就甚麼幫助也得不到了，所以這便像滖雪球般，初時的小影響，最終可能因不守信用而導至個人品格及誠信的破產。

對於團體來說，滖雪球的道理亦同樣適用。大躍進時代，地方干部為了誇大自己的功勞，聯合起來做假數，多次的造數不僅使人民不相信干部的工作，更使領導人也不再相信干部，最後間接招致針對干部的文化大革命。該行動的失敗亦造成官僚主義更為盛行，由此可見一個團體不守信用，影響不是個人而是很多人，甚至是整個國家。

納椊德國在二戰前，承諾在吞併奧地利後不會再侵佔其他國家，其後它又吞併了捷克斯洛伐克，它又再次承諾不會再侵佔其他國家，不久它又攻打波蘭，最後德國在大不列顛空戰失利後，想與英國和談，英國一口拒絕，因為德國貪得無厭，毫無誠信。由此可見誠信可以影響整個國家的形象。

有人說：誠信有甚麼重要？個人利益更加重要。我一個人不守信用能影響多少呢？持有這種看法的人，鼠目寸光，長遠對自己影響卻一無所知。的而且確，誠信可能使自己不能獲得即時的利益，但即時的利益是否代表一切？一間商店藉著欺騙顧客獲得利益，客戶會再回來光顧嗎？也許其中一兩個顧客會光顧，但大部份客人都不會再回來，直接令到盈利減少，你能欺騙得多少人呢！這活能干得長久嗎？一個人不守信，物以類聚，最終整個團體，甚至是整個國家的人都不守信用，這可不只是個人的層面了。

由此說來，誠信的價值不僅只是個人品格的表現，更是影響團體，甚至國家的安穩。古人說得好：人無信不立，誠不欺我。

誠信的價值是無價的，因為它不能用金錢去衡量及購買，更是難以挽回的，一諾千金，真的只值千金嗎？他勝於任何利益，因利益能藉其它途徑獲得，但誠信卻不能藉其它途徑獲得，所以你會堅守承諾，還是獲取私利而放棄誠信呢？

誠信的價值

6C 郭星顯

「人無信而不立」，誠信是開啟別人心扉大門的鑰匙，一旦鑰匙生鏽了，門也沒法打開。誠信是無價的，你沒法用金錢購買；誠信是易毀的，一次失信便會破壞了個人名譽；誠信是要經營的，不是一朝一夕便可建立的。無論在甚麼環境下，我們都要緊握誠信二字。

相處不離「誠信」二字，藉著誠信，我們可以與別人建立良好的關係，這可以是一段深厚的友情，一段刻骨銘心的愛情，一段根深柢固的親情。言出必行，注重承諾會為彼此之間增添一份信任，一份融洽，使生活更順利，多姿多采及有著要好的人際網絡。誠信促使我們互相幫助和合作，是不可或缺的合作元素，假若失去這二字，人與人之間便多了一層隔膜，一份猜疑，阻礙我們建立良好人際網絡。試想像一個互相猜度、欺騙的社會是多麼的可怕！

工作之間不離誠信二字，古今中外也不例外。劉備信任諸葛亮，諸葛亮忠誠於劉備，結果諸葛亮助其大業，成就了蜀國江山；英超球隊利物浦因隊員互相信任，結果奪取聯賽冠軍；匯豐銀行堅守對香港人的承諾，故在營商上取得巨大的成功。誠信可吸引顧客，可幫助上司及下屬建立互信，工作時會事半功倍。反之，有如因潛建而落選特首的唐英年，有如因未能兌現承諾而民望大跌的特區政府，他們因失信而破壞了誠信，使其工作上屢遇挫折，也較難挽回市民的信任。因此，在工作上要緊握誠信二字，國家之間也不離誠信二字，國家代表著全體國民，更加要注重及經營誠信，兩國進行貿易往來時需要誠信來溝通協商，兩國結盟是更需要信任。如果缺乏誠信，國與國之間很多合作及對話也無法真正地進行，國家之間訂立的規條，如無核武條款等也會落空，最終受損的也是我們。因此，小至國民，大至國家也要緊握誠信二字，才能長遠有效地保護眾人的利益，否則世界會變得混亂。

誠信的價值，可以幫助我們建立良好的人際關係，在工作上取得成功，甚至可以為社會帶來安穩。朋友啊！讓我們一同好好保管這無價的鑰匙吧！